职业学院思想政治课互动教学存在问题及对策

作者：苏珺

来源：教育教学论坛, 2020, (50): 361-362.

• 课堂教学
• 师生互动
• 问题导入

新一轮职业院校教育改革,提倡构建积极、和谐、主动、适宜,师生共同成长的新型师生互动关系。职业院校思想政治课堂上师生之间存在"程序化"互动,即互动形式单一、效率低等问题。因此有必要研究职业院校思想政治课堂师生互动问题,针对现状与问题提出有效的解决措施,有助于提升思想政治课程教学质量与效率。