从学习中心角度探讨后疫情时期语文教学变革

作者：杨文清

来源：基础教育论坛, 2021, (32): 17-18.

• 后疫情时期
• 学习中心
• 语文教学

从学习中心出发,引入互联网科技,有效地统整疫情期间的教育教学,应是后疫情时期语文教师对教学工作变革与转型进行思考的主要方向。教师可紧扣开展混合式学习、提高学生自律性、实现家、校、社共育的目标,架设语文学习与"学习中心"的桥梁。