<正>《英语课程标准》中指出,"英语课程的教学,文化内涵着重是指使用英语的国家人文历史、地理特征、文化风俗、人情风土、文学、价值理念、行为标准以及生活方式等。"素养则指的是日常生活中经过自主的实践、学习与修养。要在社会环境与社会舆论的渲染下,提升自身的能力、水平、品德、境界、知识、内涵等,使其升华到一定标准。通过我校对1000多名学生的问卷调查,现代高中生的英语文化素养普遍都很低,
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