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小学语文个性化阅读教学预设和生成研究
作者:王锋
来源:
家长
, 2020, (31): 102.
个性化阅读教学
预设
生成
研究
摘要
教学活动是一项有目标、有计划的活动,小学语文个性化阅读教学亦是如此。预设和生成是顺应新课程标准的教学观念,是课堂阅读教学活动的两翼。精心预设,和谐生成,让个性化阅读教学活动焕发出应有的生机和活力。
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