摘要

<正>听课与评课是教研员研究学习、帮助教师改进教学的常用方式,也是教师互相学习、提高教学水平的重要途径。听课前需要做哪些准备,听课过程中如何记录听课内容和自己的思考,听课后怎样与执教老师、同行进行交流,笔者就这几方面的内容谈谈自己的体会,以供大家参考。一、听课前的准备无论是教研员还是教师,有时听课前就知道讲课内容,有时到了现场才清楚讲什么课。听课活动有时有教研主题,有时没有。