构建幸福校园的生命图景——以长沙市岳麓区实验小学为例漫谈心理健康教育工作

作者：吴静

来源：教师, 2019, (36): 11-12.

• 心理健康教育
• 心育课程
• 生命图景

湖南省长沙市岳麓区实验小学多年来关注学生的心理健康教育,致力于"幸福校园"建设。通过不断的探究与实践,学校管理者总结出了一条具有特色的心理健康教育新思路:以幸福养育幸福,夯实心理健康教育教师队伍;注重数据分析,合理规划、精准定位心理健康教育内容;拓宽渠道,构建心理健康教育课程体系。