浅析高中历史教学实践翻转课堂的意义

作者：窦愈

来源：中学教学参考, 2018, (06): 58-59.

• 翻转课堂理念
• 高中历史
• 教学
• 意义

文章通过对翻转课堂理念的研究,探讨如何将翻转课堂运用到高中历史教学中,并通过其课堂实践思考翻转课堂对高中历史教学的意义。