<正>一、回顾旧知,质疑导入1.同学们,通过本单元《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》两篇课文的学习,你知道了哪些提问的方法?(预设:针对课文内容提问;从课文的写法上提问;从课文中得到的启示,联系生活实际提问)是的,提问的方法很多,我们知道了要从"不同的角度"提出问题。2.今天这节课,我们一起走进第7课《呼风唤雨的世纪》。(板书课题)文章的题目包含了很多信息。那么,看到了"呼风唤雨的世纪"这个课题,你有哪些问题?(预设:"呼风唤雨"
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