摘要

为了促进我国高校国画教学的发展,必须对高校国画教学多元化模式的构成进行分析,找到高校国画教学存在的问题,提出构建高校国画教学多元化模式的有效策略,以供人们参考。

  • 单位
    遵义师范学院