唐代翰林学士制诰文本生成机制主要包括三个阶段：第一阶段是制诰文本的初期构成阶段。此阶段文本用语与前置文本体式、预设话语密切相关。第二阶段是制诰文本雏形的生成阶段。这主要分为翰林学士撰写、“诏意”撰写等两种模式。在各方力量的作用下，文本显性面貌(或说置顶文本层)遵循“尊君重诏”“斟字酌句”“奖饰语修之”等原则。第三阶段是制诰文本的反馈修正阶段。君主、门下省、尚书省等是主要参与者，其反馈修正“以古义谟诰为准的”。可见，制诰文本的生成具有多阶段性，而文本样貌具有多层次性。
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