摘要

<正>一、前言国家教育部颁布的(学校体育课程教学指导纲要)明确指出:要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课程的时间和空间。在教师的指导下,学生应具有自主选择课程内容、自主选择课程教师、自主选择上课时间的自由度,营造生动、活泼、主动的学习氛围。创新思维是当前高校体育教学改革提出的一个重要