小学数学课堂教学中的道德教育

作者：颜悦

来源：山西教育(教学), 2021, (05): 41-42.

<正>教书育人是教师的天职。目前,我国提出了要将道德教育全面融合于不同学科学习过程的指导意见,这一意见有利于促进学生道德素质的发展。在小学数学课堂教学中增加道德教育的内容,有利于学生在提升知识水平的过程中提升自身素质,这是一项必要的教育教学工作。目前,道德教育的发展面临诸多问题,教育工作者应该认识到问题之所在,努力研究将道德教育融入小学数学课堂教学中的有效途径。