摘要
心理健康教育其实质就是教师结合学生的心理特征,利用有效的方式方法引导学生树立良好的心态,从而促进学生心理素质不断提升的一项工作。就现如今实际情况来看,很多高中学校都根据要求创设了心理咨询室,但是心理健康教育并不是单纯依赖心理教师一人就能完成的,需要对学生心理健康意识的培养加以重视,综合各方面实际情况来组织落实心理健康教育工作,从而实现素质教育的目标。本文主要针对学生心理健康教育工作展开全面深入的研究分析,希望能够对我国学生心理健康教育工作的良好发展有所帮助。
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单位信阳农林学院