挖掘文本的思想内涵 培养学生独立思考的能力

作者：邵小燕

来源：语文教学之友, 2019, 38(04): 20-21.

• 高中语文
• 课堂教学
• 精神思想
• 价值观

挖掘文本的思想内涵是高中语文教学的重点目标,教师在高中语文课堂教学过程中,要引导学生充分挖掘文本所传达的思想内涵,并用其点亮课堂,培养学生独立思考的能力。