摘要
1993年,江苏省教委印发了《关于在苏南地区组织实施教育现代化工程试点的意见》等一系列文件,在全国率先提出实施教育现代化的发展目标。今年,适逢江苏教育现代化建设30周年,本专题约请了江苏省教育学会副会长彭钢撰文,以江苏教育现代化亲历者和推动者的身份厘清了江苏教育现代化的探索与贡献,江苏省教育科学研究院院长、党委书记陆岳新从监测评估的视角呈现了区域教育现代化的江苏实践与创新,马晓燕、洪港梳理总结了江苏教育现代化30年来的理论创新与实践探索。江苏省教育学会会长、江苏省教育厅原副厅长朱卫国,苏州市委教育工委书记、苏州市教育局局长周志芳,南京市浦口区行知教育集团总校长、中国教育学会副会长杨瑞清以笔谈形式,从不同视角回顾了江苏教育现代化30年的发展进程。