<正>有关语文的讨论再度升温。据媒体报道,不少人批评当下语文教学陷入功利化窠臼,古文赏析、现代文阅读、作文等题型答题都不乏定式套路;也有一些一线教师对过度人文化的语文教育感到困惑:搞舞台剧、诗朗诵,语文教学花样百出,固然让学生们兴致很高,但学生的基本读写能力反而下降了。