浅析体育游戏在特殊教育学校聋哑学生体育教学中的作用

作者：韩文国

来源：教师, 2021, (22): 74-75.

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• 教学创新
• 策略

在学生成长的关键阶段,体育课能够培养学生运动习惯,放松其身心,塑造其健康体魄。体育课程的改革也深受重视,在新课改背景下,传统的教育理念需要革新,教学模式需要创新,才能使得体育教学适应时代发展的需求。对特殊教育学校的聋哑学生而言,他们天生有听觉和语言缺陷,而体育游戏作为一种教学手段,教学效率高,内容和形式多样,可以给聋哑学生无声的世界带来许多乐趣。对此,文章主要论述了体育游戏的特征及设计原则,深入分析当前特殊教育学校体育教学存在的问题,并阐述体育游戏在特殊教育学校聋哑学生体育教学中的运用价值,最后探讨其运用策略,旨在增强教学效果,培养学生的运动兴趣。