针对高校的英语教学工作,必须要严格遵循国际教育改革策略来进行,首先要针对学生的应用基础知识进行引导和加强,同时要注重对学生的整体英语能力进行培养,但是在实际的英语教学工作中,不仅要针对学生的英语能力进行培养,同时要针对学生的人文素养进行引导和培养,从而有助于促进学生的整体综合素质和创新思维以及全面的学习能力提高。对此本文展开研究,对英语教学活动中的人文素养培养的相关方面进行研究分析,希望有助于英语教学工作开展,促进学生的综合素质提高。
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