让学生的笔下生出美丽的“花”

作者：程春霞

来源：好作文, 2021, (11): 57-58.

<正>从教以来,每次开学看到孩子们最幸福的事就是拿到新书,并且乐意把书从头到尾的读一遍,课文的内容大致也能读得懂,尤其爱看书中的图片。可是他们对于每个单元的语文天地,巴不得没这一环节才好,更别说后面的作文。现在的孩子几乎没有自己单独行动的"自由",也就少了那份"野",少了那份童真的交流平台。进而写作变得枯燥无味,没兴趣,没话写。提起作文脑袋一下子就耷拉下来了。