摘要

随着素质教育的不断推进与完善,教育工作者转变之前的"唯成绩论",越来越注重学生综合能力的提高,"足球文化""阳光体育"等活动不断涌入校园,可见体育教学逐渐成为培养学生核心素养的重中之重。基于此,文章主要阐述了欣赏教育在体育教学中的重要价值,探索其在高中体育教育中的具体应用策略。

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