通过深入分析全国中小学教材审定委员会审定通过的六种版本的义务教育物理教科书,发现了飞机升力部分的三个问题,针对这三个问题进行了高端备课.优化了教学过程;充分挖掘和利用了教材的潜在教育价值,完善了三维教学目标;创新了演示实验,证明了鸟翼上方空气流速比下方大.