随着新课改理念的深入,教育教学工作改革在不断地深入进行。初中历史是义务教育阶段必修的科目之一。在新课改的今天,传统的教学方式的弊端逐渐地体现出来。随着微课教学技术的出现,为初中历史的教育教学工作提供了一个更高的平台。所以,我们初中历史老师要对微课有深入的了解,将其运用于日常教学,以此提升教学质量。而微课作为初中历史课堂一道靓丽的风景线,需加强微课模式的研究。
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