开放大学的培养目标是培养“知识与能力并重、专业教育与职业教育结合的职业性应用型人才”。[1]随着互联网技术在远程开放教育中的应用越来越广泛，将充分实现远程开放教育英语教学模式的改革，数字技术在英语教学中的应用也会得到重视。面对远程教育英语教学中存在的问题，可通过互动式教学、翻转课堂教学、小组合作教学、混合式学习模式等方法及课堂研究成果与课堂教学的融合、课程思政教学的建设改革探索。
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