<正>【学情分析】《杞人忧天》是统编语文教材七年级上册中的课文,是《列子·天瑞》中的一则寓言。这篇课文在教材的最后一个单元。在此之前,学生已有一定的文言基础,为本文的学习做了铺垫。但《杞人忧天》有很多词语比较生僻,对刚进入初中阶段的学生来说,尚有一定难度。学生对文本的解读是教学难点,因此,教师要注意引导学生根据上下文及课下注释揣摩文意,并通过不同形式的诵读,让学生体会作者的用意。【课堂实录】
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