<正>在小学英语教育阶段,学生的学习及理解能力有限,在学习英语进行英语绘本阅读时,如果单纯使用传统教学方法将会非常困难。传统的教学方法无法让小学生迅速将这门语言学科的知识融会贯通。思维导读作为一种新兴的教学方法,可以有效帮助小学生学习和吸收所学初级英语知识,形成一套适合自己学习的知识框架。本文分析和探索了运用思维导图方法提升小学生的英语绘本