摘要

新建本科院校在教材管理上存在制度不完善,管理人员业务素质有待提高等问题。四川大学锦江学院教材管理的实践经验是:提升教材管理人员的业务素质、优化高校教材管理模式、完善教材管理系统开发、完善教材评估体系。

  • 单位
    四川大学锦江学院

全文