摘要

中学阶段是学生成长的关键时期,体育教师要根据体育大纲,体育的教学特点,结合体育教材中德育的部分,培养学生遵守纪律、热爱集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗等精神。体育教师作为体育教学的组织者、引导者、参与者应该在教学中创建良好的学习氛围。让学生学到知识、得到锻炼、受到教育。本文将针对初中体育教学中的德育教育加以介绍和分析。