摘要

相对初中物理的直观、生活化而言,高中物理较为抽象和复杂,其间的过渡需要一定时间。本文选择刚刚步入高中的学生都会遇到的比较棘手的"追及相遇"问题展开讨论,这部分是中学物理运动学中的难点,结合坐标以及图像的方法,旨在帮助包括中等水平上下的大部分学生真正理解该过程。