论当代高职学生的英语阅读能力如何有效提高

作者：肖凤姣

来源：教育现代化, 2018, 5(15): 233-247.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.15.095

• 提高
• 阅读能力
• 理解能力

在学习英语过程中阅读占有很大比重,然而大部分高职学生的英语阅读能力很不理想。文章分析了影响学生阅读能力的因素,提出要通过扩大词汇量;要严格训练阅读速度;还要培养词义推断能力;更要掌握好长难句;克服阅读中的一些不良习惯,达到提高学生的阅读能力。

• 单位
  仙桃职业学院