给教学语言“瘦瘦身”

作者：彭献慧

来源：知识文库, 2018, (22): 196.

<正>语言是人类最重要的交际工具。语文课堂上,语言是师生分享观点、沟通情感的重要工具。然而,当下的语文课堂中,教师的教学用语存在着严重的弊端——繁琐。繁琐的教学语言过多地占用了语文课堂的教学时间,导致课堂教学效率低下。我们需要的是简洁明了的教学语言,要摒弃的是繁复琐碎的教学语言,我们要规范教师的课堂教学语言。从教几年来,经常有机会外出听课,每次听课结束后,我都会在头脑中将整节课回放一遍,收获颇多,感觉自己也