为提高非直属附属医院的整体较学质量,我们针对以往教学经验进行归纳性总结,主要从建立健全管理体系、教学质量环节监控、学生纪律、经费保障、师资管理、教学风气以及学生在医院内的病历书写等方面进行分析,总结其存在的问题,分析解决策略。在实施相应的改革以后,教学管理机制、教学质量等方面均得到明显提高,有效的提高了医院整体临床教学水平。
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