摘要

音乐教学是初中素质教育的重要构成部分之一,能够陶冶学生情操,对于促进学生全面发展具有重要的意义。新课改的实施为初中音乐教学提供了更大空间,也在一定程度上促进了初中音乐教学改革。基于此,本文对初中音乐教学现状进行了分析,针对初中音乐教学改革提出了相关建议,以供参考。