小学语文合作学习的对策

作者：鲁成栋

来源：亚太教育, 2019, (10): 104.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.10.087

• 小学语文
• 合作学习
• 对策

在小学语文教学中,合作学习是一种有效提升教学效率的教学方法。本文从科学分组、选择合适的内容、合理控制合作学习时间、加强小组合作学习过程中的组织与调控、实施多元化的评价等方面对小学语文合作学习的对策进行了阐述,希望可以切实促进小学语文教学中的合作学习,提升教学效率。