摘要

<正>声乐学习中有很多干扰甚至束缚声乐学习进度的专业语汇,若学习者没有独立思考和深入分析的辩证思维能力,很容易在这些专业语汇的引导下"绕弯路",或者进入学习的"瓶颈期",所以有必要将这些在学习过程中广泛存在的具有干扰性质的专业语汇列举并做分析。一、发挥主观意识学习声乐最关键的是确定科学正确的学习理念与方向。诚然,不少人学习伊始对这条布满荆棘的道路一无所知,全靠教师指引。