摘要

遵循势科学理论,基于信息技术中的WISE虚拟实验平台,以平台中的"光合作用"项目为例,通过校本改造,开展网络虚拟探究与真实实验整合的初中生物学实验教学创新实践。

  • 单位
    广州大学附属中学