摘要

强调教育过程中学生的主体地位,是现代教育发展的必然趋势。很多时候,教师只顾自己教,而不管学生怎样学。在教学中无视学生的独立性、自主性和创造性,视学生为“接受器”,使得教育过程基本上成为一种强迫的、外在的过程。从如何“坚持以学生为主体,践行新课标理念”谈谈个人的见解,以求得到各位专家和同仁真诚的帮助和指点。