“互联网+”背景下区级教育信息资源应用平台的功能设计及实现——以北京市东城区为例

作者：苑旺

来源：中小学信息技术教育, 2020, (12): 27-29.

<正>21世纪以来,以云计算、物联网、大数据以及人工智能为代表的新兴技术改变了人们的生活方式,更推动了教育信息化的种种变革,催生了教育教学等各业务系统的开发与使用,也为教师和学生提供了方便的线上学习交流互动的空间,提供了丰富的教育教学资源。这使得教育教学管理工作上的重复性劳动减少,提高了管理工作的效率,同时也为区域教育发展决策提供了有效的数据支持。