受到突如其来的大型公共卫生事件的影响,各地纷纷要求学校开展线上教学。在进行了一学期的公共俄语课程线上教学后,我们要清醒地认识到当前实施的在线教育,是我们面临的挑战和机遇,网络课程、线上教学将更加深入地进入到教师和学生的教学活动中。本文结合大型公共卫生事件对大学公共俄语课程开设网络授课的普遍实际,列举公共俄语线上教学存在的共性问题,并针对这些问题提出相应的策略。旨在为公共俄语课程的线上教学提供一定参考。
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