<正>自主学习作为一种自律学习方式,是以学生为主体的主动学习模式。这种学习方式注重学习习惯以及思维能力的培养,有助于提升小学生解决数学实际问题的能力。本文结合学习目标以及对学生自主学习能力的要求,借助调查问卷了解并分析高年级学生的自主学习现状。一、自主学习的概念界定