框架语义学指导下的“得意忘形”式翻译探究

作者：蔡牡丹

来源：辽宁科技学院学报, 2019, 21(06): 58-62.

• 框架语义学
• 翻译
• “得意忘形”
• 文化素养

基于Fillmore的框架语义学理论,沿循词汇翻译、语篇翻译、文化翻译这一脉络,梳理出能够指导大学英语翻译得其意而不拘于形的"得意忘形"式翻译策略,从而有效地提升大学生的翻译水准和文化素养。

• 单位
  安徽外国语学院