医护专业,疾病种类,知识点,需要记忆的东西多,一些疾病的发病机制学生不容易理解和记忆。在教学中比较教学法的应用,如通过该系统与系统之间的比较,不同系统疾病之间异同比较、同一疾病不同类型比较、有关分级、分期的比较,通过多媒体教学、小组讨论,绘制表格等方法来实施比较教学,从而充分调动学生的学习积极性,培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生学会总结,养成良好的学习习惯,提高学习效率。
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