<正>阅读教学是高中语文课堂教学中的重要组成部分,教师在课堂教学中要注重"个性化的阅读"教学,让学生在积极主动的思维和情感中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思维启迪,享受审美乐趣。在此,笔者结合自己多年的教学经验,就高中语文个性化阅读教学粗略地谈一下自己一些看法。一、设置开放性问题,为学生提供个性化思维的平台
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