随着现代文明的迅猛发展,教育的地位也日益提升。核心素养教育理念下,对学生文化基础、自主发展、社会参与等提出了更高要求,其中自主发展更加强调健康生活的重要性,而体育教学是健康生活教育的重要组成部分,因此,核心素养也对初中体育教学提出了更高的要求。为了满足新课程目标的要求,农村初中体育教学的内容与方式也在逐步发生变化。文章主要对核心素养新要求下农村初中体育教学模式的变革内容进行深入剖析,并提出相应的对策。