本文在资产评估案例教学日益受到重视的背景下,阐述了资产评估案例教学存在的问题,提出了新的举措。我们认为,需要多方合力共建资产评估教学案例库,激发学生对资产评估领域的社会责任感,让产学研模式深入资产评估任课教师的心中,在案例教学中开展动态的团队学习模式。