浅析初中历史教学中史料知识的合理运用

作者：傅敬清

来源：新课程导学, 2019, (02): 95.

• 初中历史
• 史料
• 教学效率

历史在初中阶段是一门重要的课程,在历史教学中融入史料,能够促进教学活动的开展。因此,本文针对在初中历史教学中运用史料的积极作用以及需要遵循的基本原则展开分析,并结合人教版初中历史教学实际探讨史料的合理运用,希望可以给广大初中历史教师提供一些参考。