基于工匠精神的美发与形象设计专业人才培养方案的研究

作者：孙静

来源：职业技术, 2020, 19(09): 27-31.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.09.006

• 中职美发与形象设计专业
• 人才培养方案
• 工匠精神

文章以中等职业学校培养的美发与形象设计专业人才为研究主体,探索其培养模式存在的问题。采取实地调研与问卷调查相结合的形式,根据目前美发与形象设计专业的实际情况,针对"工匠"培育及创新人才培养模式进行分析,指出了在课程体系改革、专业教师队伍建设、校企合作、现代学徒制、大师工作室建设等方面存在的问题,同时结合外省职业学校的先进做法与经验,开展基于"工匠"培养的中等职业教育人才培养模式的研究,提出中职美发与形象设计专业人才培养模式改革的建议:加强行业与企业之间共同参与制定课程目标;扩充工匠案例课程内容;充分利用现代学徒制教学方法;建立实习跟踪、过程性评价机制,最终实现对学生工匠精神的培育,以及专业课程改革的发展。