本文采用文献资料法,问卷调查法,分析法等方法,分别对中学体育教师必备素质和体育教育专业本科生素质能力培养的满意度进行了调查分析,用以了解体育教育本科生素质能力培养现状和存在的不足情况.为体育教育专业本科生能力的培养提供理论依据,并提出可行的意见和建议,以提高体育教育专业本科生的能力素质,为培养和造就新一代高素质人才打下坚实的基础.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
