摘要

资产评估是一门综合性强且对实践性要求较高的一门学科,传统的资产评估教学模式是无法满足学生在资产评估技能上的要求,学生在校期间如何掌握资产评估实操性专业技能是一个可待研究的问题。引入模拟实验案例教学,综合性地对学生所学的理论知识及需要掌握的实践技能进行整合,有助于提升资产评估教学水平。

  • 单位
    山东经贸职业学院

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