挖掘地域乡土资源,创设特色区域活动

作者：倪凌云

来源：教师, 2018, (36): 125.

• 幼儿教育
• 区域乡土资源
• 区域活动

区域乡土资源是每个地区特殊的宝贵教育财富资源,利用乡土资源来推动区域幼儿园开展特色区域活动一直是广大学前教育工作者在探索和思考的议题。文章从树立挖掘区域乡土资源的意识、广泛搜集区域乡土资源的材料、积极开发区域乡土资源的课程这三个方面探讨有效挖掘区域乡土资源的具体策略,以创设特色区域活动。