物理新情境习题的分析与教学建议

作者：罗凤丽; 陈刚

来源：物理教学探讨, 2017, 35(09): 15-18.

• 新情境习题
• 任务分析法
• 物理习题教学

本文利用任务分析法对新情境物理习题进行分析,理清解题的必要技能和策略,为教学的有序和有效奠定基础。通过分析习题所采用的策略,提出弱方法是影响解新题的重要因素,在此基础上,对物理习题教学提一点建议。

• 单位
  华东师范大学